Главное требование ФГОС - обеспечение для детей эмоционального благополучия в процессе обучения. Для развития эмоциональной сферы, как базиса психики ребенка, развитие по нашим учебным пособиям проходит в свойственных ребёнку видах деятельности - прежде всего в игре!
Максимальная направленность на возможность самостоятельной деятельности ребёнка - дошкольника.
Наличие удобного раздаточного материала, что даёт возможность включать дошкольников в продуктивную деятельность, уже в начале подготовки к образовательной деятельности.
Продукция нашей компании, помогает воспитателю, использую новые методы работы, экономить время при подготовке к занятиям и больше отдавать его Вашим детям!
Увеличить время индивидуальной работы и общения с каждым ребенком, как во время занятий, так и вне учебного процесса.
ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
Пособие направлено на всестороннее развитие личности ребенка:
РЕБЁНОК ОБУЧАЕТСЯ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ;
ВЫПОЛНЯЯ РАЗЛИЧНЫЕ ЗАДАНИЯ, НА ЯРКИХ, КРАСОЧНЫХ СЮЖЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ФОНАХ У РЕБЁНКА ФОРМИРУЕТСЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ НАСТРОЙ И ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИВАЕТСЯ МЕЛКАЯ МОТОРИКА;
РАССМАТРИВАЯ КАРТИНКИ, РЕБЁНОК ЗНАКОМИТСЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (животный и растительный мир, социальное и предметное окружение);
БЕСЕДУЯ ПО КАРТИНКЕ – РЕБЁНОК РАЗВИВАЕТ РЕЧЬ И ПОПОЛНЯЕТ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС;
ИЗОБРАЖАЯ РАЗЛИЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ - У РЕБЁНКА ФОРМИРУЮТСЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ: О ЦВЕТЕ, ФОРМЕ, ВЕЛИЧИНЕ, КОЛИЧЕСТВЕ, О ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ;
ВЫПОЛНЯЯ ЗАДАНИЯ РАЗЛИЧНОГО ХАРАКТЕРА - РЕБЁНОК ОБЩАЕТСЯ, ДЕЛАЕТ ВЫВОДЫ И УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ, ПОМОГАЕТ ПЕРСОНАЖАМ, ТВОРИТ ДОБРО (рисует травку, чтобы покормить голодную коровку и телёнка, рисует дождик, чтобы выросла капуста и морковка для зайчика, рисует шпалы - ремонтирует железную дорогу, чтобы паровозик мог поехать дальше и др.);
У РЕБЁНКА ФОРМИРУЮТСЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, РАЗВИВАЕТСЯ МЫШЛЕНИЕ, УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОЛНЫМ КОМПЛЕКТОМ ПОСОБИЙ
Цель учебно-дидактического обеспечения - создание условий для реализации требований ФГОС с помощью предоставления обучающимся дошкольникам полного комплекта учебно-дидактических пособий по художественно-эстетическому развитию:
