Данное методическое пособие является составной частью учебно-дидактического комплекта «Рисование» и разработано к сюжетно-тематическим фонам.
Предлагаемое пособие поможет Вам по-новому отнестись к изобразительному творчеству ребёнка.
Недостаточно дать в руки ребенку карандаш или фломастер и наблюдать, как он изрисовывает листы бумаги закорючками и линиями. Нужно помочь ему перейти от хаотичных каракулей к осознанному воспроизведению прямых горизонтальных, вертикальных линий, мазков, наполняя их конкретным смыслом (нарисуем ниточки к шарикам, нарисуем дождик, дорожку, ручеек и т.д.). Занимаясь с детьми рисованием, нужно не только научить их проводить линии, но и помочь понять детям, что, проводя прямые и кривые линии, можно изобразить предметы окружающего мира.
Цель разработки данного пособия – помочь ребенку совершить этот переход и сделать занятия рисованием интересным и увлекательным видом деятельности.
Методические рекомендации, как уже говорилось, это прежде всего, в некотором роде учебное пособие для родителей, которое окажет им помощь в построении и проведении занятий по изобразительной деятельности с использованием игровых приёмов. Поможет создать эмоциональное благополучие для детей и их комфортное пребывание во время образовательного процесса. Эмоциональное благополучие ребёнка – фактор его успешного развития, его здоровой психики.